Atividade 2.7: Registro digital da experiência
Descrição de como ocorreu a atividade
Na sala de tecnologia foi previamente explicado aos alunos como desenvolver a atividade, o que em seguida deu-se início.
No decorrer da aula, os alunos questionaram sobre as mudanças das regras ortográficas, como o porquê da mudança, o uso do hífen, o acento diferencial, entre outras. Os alunos expusseram suas dúvidas e dificuldades aberta e coletivamente.
Depois da discussão, os alunos iniciaram o game, que serviu como mais um instrumento para testar e fixar os conhecimentos adquiridos. Ao final deste, os alunos manifesteram suas próprias conclusões a respeito dos novos conhecimentos adquiridos.
Conclusão
Ao término da aula, pudemos concluir que os alunos gostaram e aprenderam com esse tipo de atividade, pois foi instigante e motivadora, sendo visível a aprendizagem.
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